Dave. 2017-11-01 网校系统

K12在线教育核心：优质内容让学生能力提升

　　随着互联网+及全球教育信息化的双重发展，国家对在线教育的建设越来越重视，从教育信息化的规划纲要到刚刚结束的全国代表会议，在线教育再次掀起了新一轮的狂潮。据权威调查数据表明，互联网教育市场在未来三年内仍将保持继续增长的态势，预计到2019年，中国互联网教育市场交易规模将达到3718亿元人民币，而坐拥2亿中小学用户的K12教育市场无疑是在线教育中最为瞩目的焦点。

　　随着在线直播的迅速崛起，一大批教育直播平台纷纷走入学生用户的视野。然而隐藏在其背后的乱象也浮出水面，打着"一小时提分课"、"7天完成蜕变"、"两周变身学霸"等速成字眼的快餐式直播课让一批批学生"受害"。作为资深的K12在线教育践行者，笔者确实为行业蓬勃发展的景象感到振奋和鼓舞，但在兴奋之余，笔者更多的是担忧与焦虑。

　　"K12在线教育机构良莠不齐，很多平台没有优质的内容，学生在其平台学习也没有得到成长，这是K12在线教育发展的一个大问题。这个行业如果没有优质内容作支撑，不解决内容创造和技术驱动问题，学生很难得到成长。"超级课堂CEO杨明泰如是指出。

　　面对浮躁且复杂的市场环境，超级课堂是凭借着什么力量在近10年的时间里牢牢地抓住学生和家长用户的心?

　　以优质内容为核心

　　超级课堂摒弃了传统教学录播的方式，在深入研究知识体系关键点的同时，结合并运用名师、编导、动漫及技术等多元素，以一种既有趣又高效的全景式动画教学大片来传递知识。教学视频融合了故事性案例、网络化语言和精美动画，还具有练习与测试的功能，根据学生学习轨迹生成学习档案，方便学生针对性的查缺补漏。迄今为止，已有超过百万学员的实际检验。

　　以技术驱动教学体验

　　K12在线教育行业借助互联网优势进行教学，势必离不开技术的支撑与融合。而超级课堂从创立之初就致力于技术上的研发与升级，逐渐的形成了行业内少有的，以自主研发为主体的技术格局。目前，超级课堂的大片式趣味视频产品既可以作为教师备课和课堂教学的主体素材，也可将所有的教学内容清晰地展现在主流的电子设备上。在保证良好教学体验的同时，也可为学生课后成长提供有效的内容保障。

　　总体而言，完整的K12在线教学过程需要依靠内容、工具、平台、监管等多种形态的产品来共同协作完成，而不是依靠单一的某个环节或产品就能引起巨大的反响，超级课堂坚持用一流的师资和权威的教研来输出高品质的大片式动画课程，全力打造以优质内容至胜的K12在线教育平台。

　　来源：中国网

应对在线教育狂潮，摩恩网络开发出自己的网校系统，为在线教育加油助力，有需要做K12教育与职业培训的企业可以来咨询摩恩网络哦！

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